11/12　日々の授業より（11/5美術、11/10国語）

　「オノマトペを形で表す」授業を行ったのは美術科（11/5木、本時は2/3時間目）です。
　オノマトペとは、さまざまな状態や動きなどを音で表現した言葉のことで、主に自然界にある音や声
など、現実に聞こえる音を人の言語で表現した言葉（新語時事用辞典）です。
　ある生徒のオノマトペは「シャキーン」、このシャキーンのイメージから発想を広げ、油粘土を使っ
て表現します。立体はどこから見ても作品となります。ある程度まで制作したら粘土板を回して360°
いろいろな角度から形を確認します。この生徒の「シャキーン」はどうなったのか、作品完成が楽しみ
です。

　一方、「故事成語を使って体験文を書」く授業を行ったのは国語科（11/10火）です。
　ある生徒が数ある中から選んだ故事成語は「雨だれ石を穿（うが）つ」でした。今年の春のコロナ
による休業中のある日、ゲームばかりしていた子ども（自分）に、母親が「少しは勉強をしな！」と
言ったことから始まります。これを始まりにこの後どう展開していくのでしょうか？雨だれとは？石
とは？　体験文の完成が楽しみです。
　※雨だれ石を穿（うが）つ‥どんなに小さな努力でも、根気よく続けていればいつか成果が得られることのたと
　　え。（故事ことわざ辞典）